Doğuştan gelen yeteneğim. Onu öğrenmek mümkün mü? İnsanın yetenekleri hakkında o kadar çok söz yazılmıştır ki. Peki yetenek nedir? Bazı insanlar yeteneklerin öğrenilebileceğini söyler. Ancak gelin yeteneği, insan düşüncesindeki mantıksal araştırma yöntemiyle fark edilebilen, sabit ve önceden belirlenmiş teorik özelliklerin ve olguların bir kombinasyonu olarak ele alalım. Tam da bu yöntemi kullanarak, duyguları ve diğer özellikleri dikkate alarak her ITT (doğuştan gelen düşünce tipi) için yetenek tablosunu oluşturduk.
Açıklamalı doğuştan gelen yetenekler tablomuz
DLTT, ASCT vb. — bunlar ITT adını verdiğimiz doğuştan gelen kişilik tipleridir. Doğuştan gelen yeteneğim ITT’me bağlı mı? Cevap — evet. Her kişilik tipinin kendi doğuştan gelen yetenekleri vardır. Aslında bu, bu tür insanların daha hızlı öğrenmesine ve belirli görevleri diğerlerinden çok daha kolay ve verimli bir şekilde yerine getirmesine yardımcı olur.
\Yetenek değerlendirmesi doğuştan gelen yeteneği gösterir. Bu, işin kalitesini ve sonucunu yansıtmaz. Sadece yeteneği ve kişinin bu tür görevleri yerine getirirken yaşadığı duygusal gerginliği gösterir. 5 — en yüksek değerlendirmedir. Böyle insanlar aynı anda farklı meslek ve hobilerle uğraşabilir ve doğuştan gelen yeteneklerini kaybetmezler. Örneğin, eğer benim puanım 5 ise, bu, bu alandaki doğuştan gelen yeteneğimin maksimum, stabil ve 4’ten daha iyi olduğu anlamına gelir.\**
5 ile 4 arasındaki değerlendirme, böyle bir kişinin bu tür görevleri sinirlenmeden ve duygusal zorlanma olmadan kolayca yerine getirebileceği anlamına gelir.
4 ile 3 arasındaki kişiler, bu görevleri yerine getirirken bazen üşenebilir, ancak yine de çoğunu yapabilirler. 3 ile 2 arasındaki kişiler, bu tür görevleri zorlanarak yapar ve süreçte negatif duygular veya öfke yaşayabilirler.
2 ve altı puana sahip olanlar, genellikle bu tür görevleri yerine getirmek için yardıma ihtiyaç duyar ve stres yaşayabilirler.
Ayrıca şunu da fark ettik: en düşük puana sahip insanlar, bu görevleri yapma yeteneğine sahip olmadıklarını sakin bir şekilde ve alçakgönüllülükle kabul ederken, duygusal tepki bile göstermeyebilirler.
Ama bir anomali de tespit ettik: 2 ve altı puana sahip kişiler, kendi alanlarındaki becerileriyle bağlantılı olarak dar bir iş alanında çok güçlü bir yeteneğe sahip olabilirler. Bu yetenek doğuştan gelen yeteneklerle ilgili değildir; deneyimlerine ve işe bağlılıklarına bağlıdır. Örneğin, DCTT, çok düşük liderlik ve sportif yeteneklere sahiptir. Ancak böyle bir kişi hayatını liderliği veya sporu dar bir alanda öğrenmeye adarsa, çok deneyimli ve mükemmel bir profesyonel olabilir. Buradaki en önemli şey — bu insanların her zaman görevlerini yerine getirmesi ve tamamen işe odaklanmasıdır; başka şeylere dikkat dağıtmadan.
Dikkat edin: Hangi ITT tipinin daha zeki veya daha iyi olduğunu anlamak için her ITT’nin puanlarını ve yeteneklerini hesaplamaya gerek yoktur. Bunun nedeni, bazı becerilerin insanlık için nesnel olarak daha faydalı olmasıdır. Örneğin, “MÜHENDİSLİK BECERİLERİ”, her zaman “HİTABET BECERİLERİ”nden daha faydalı olacaktır.
Yeteneklerin ve becerilerin kısa tipolojik açıklaması
Bu açıklama listesi çok kısadır, ancak doğrudur ve daha iyi anlamanız için iyi yapılandırılmıştır.
LİDERLİK BECERİLERİ (LEADERSHIP)
(yönetim + hiyerarşi + otorite) Bu pozisyonlar için beceriler: politikacı, komutan, direktör, yönetici
FİNANSAL BECERİLER (FINANCIAL)
(hesaplama + mantık + kontrol) Bu pozisyonlar için beceriler: analist, finansçı, muhasebeci, ekonomist, değerleme uzmanı, depo sorumlusu, girişimci, matematikçi
HİTABET BECERİLERİ (ORATORICAL)
(anlam + yapıcılık + bilgi) Bu pozisyonlar için beceriler: yazar, avukat, hâkim, televizyon sunucusu, yayıncı, müzisyen, bilim insanı, yazar, hatip, gazeteci, öğretmen, şarkıcı
MÜHENDİSLİK BECERİLERİ (ENGINEERING)
(güvenlik + sorumluluk + detaylar) Bu pozisyonlar için beceriler: inşaatçı, mühendis, makinist, şoför, marangoz, mimar, mobilyacı, elektrikçi, duvar ustası
TEKNOLOJİK BECERİLER (TECHNOLOGICAL)
(geliştirme + erişilebilirlik + bağlantılar) Bu pozisyonlar için beceriler: teknolog, yazılım geliştirici, programcı, tamirci, bilgisayar operatörü, IT uzmanı
KREATİF BECERİLER (CREATIVE)
(kalite + dikkat + fikir) Bu pozisyonlar için beceriler: ressam, fotoğrafçı, heykeltıraş, terzi, balıkçı, keskin nişancı, avcı, cerrah, jinekolog
İNOVASYON BECERİLERİ (INNOVATIVE)
(zevk + güzellik + değerlendirme) Bu pozisyonlar için beceriler: tasarımcı, iç mimar, aşçı, pastacı, modelist, kuaför, manikür ustası
SPOR BECERİLERİ (SPORTS)
(fiziksel hazırlık + sağlık + fayda) Bu pozisyonlar için beceriler: sporcu, beden eğitimi öğretmeni, kurye, psikolog, rehber, asker
Makale ilk olarak bu sitede İngilizce olarak 6 Temmuz 2020 tarihinde yazılmıştır. 16 Haziran 2026 tarihinde Türkçeye çevrilmiştir.